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9 questions pour s'évaluer

EXERCICE
La bonne terminaison (1)

La bonne terminaison

Accordez si nécessaire les adjectifs en couleur.

  1.  se_es

    Les ailes bleu du papillon brillaient au soleil.

  2.  esse_

    Passe-moi le pot à crayons posé sur la table, s'il te plaît.

  3.  ess_e

    Nous avons survolé une forêt de pins entièrement détruit par un incendie.

  4.  ese_s

    Son ami lui a offert une boîte de bonbons acidulé .

 Réponse(s) 

Dans un groupe nominal composé d'un adjectif et de plusieurs noms, le sens vous permet le plus souvent de savoir à quel nom se rapporte l'adjectif : c'est le pot qui est posé (accord au masculin singulier) ; c'est la forêt qui est détruite (féminin singulier); ce sont les bonbons qui sont acidulés (masculin pluriel).

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